Te presento este curso de Planificación de tu estudio para las Oposiciones cargado de herramientas prácticas, utilidades, consejos de planificación y plantillas para que puedas aplicar lo aprendido. En el Bloque 1 podrás conocer la importancia de la planificación para las oposiciones, y como, lejos de estar en nuestra contra, puede ayudarnos a consolidar hábitos de estudio y avanzar. En el Bloque 2, te propongo que realices un Diagnóstico de tu propia situación, tratando de responderte al tiempo real del que dispones para estudiar, y también al nivel de preparación que tienes en cada una de las pruebas. El Bloque 3 lo dedicaremos a las herramientas de planificación, con información detallada de cada una de ellas, la forma de aplicación y las ventajas que puede ofrecerte. Podrás aprender herramientas como “Planificación Inversa”, “Persistencia o Inteligencia”, “Planificación en 3 niveles”, etc. Se trata de que puedas incorporar a tu rutina aquellas que mejor se adapten a tus circunstancias. En el Bloque 4 seguiremos con las herramientas prácticas, y en este caso nos centraremos en las Herramientas de Gestión del Tiempo. Todas las herramientas que te presento son útiles, y fáciles de aplicar, y te proporcionarán una base sólida para hacer del tiempo tu mejor aliado. Encontrarás herramientas como: “La regla de los 15 minutos”, “Los Bloques de Estudio”, “El Método 2-2-2” y muchas más que te ayudarán a que el tiempo sea una oportunidad para ti. Seguro que alguna vez has pensado cómo es posible que una persona sea capaz de hacer tantas cosas, si a ti no te da tiempo de prácticamente nada. Sin embargo, todas las personas tenemos las mismas 24 horas, y te aseguro que puedas distribuirlas convenientemente entre el trabajo, el descanso, el ocio y la familia y también el estudio de Oposiciones. Te sorprendería conocer el tiempo que dedicamos a aspectos que no se engloban en ninguna de estas categorías. ¿Quieres descubrirlo? Estoy muy orgullosa con el resultado del curso, y espero que te sea de ayuda para conseguir todas tus metas.